河南南阳:摸爬滚打奋争强----记白河镇刘太营小学校长李献道

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——记河南省南阳市示范区白河镇刘太营小学校长李献道

                   

    2018年9月对他来说,是人生的新起点,因为他被任命为某校校长。对大多数人来说,应该是一件高兴事,然而伴随他的却是无奈、艰辛、煎熬……他以坚强的毅力支撑着、挣扎着、奋战着。不向困难低头,硬着头皮上。一年来,他竟然走出了一条光明大道。他,就是河南省南阳市示范区白河镇刘太营小学校长李献道。这究竟是怎么一回事呢?话还得从头说起。

找准短板 立足实际谋生存

刘太营小学地处白河办事处边缘地带,交通条件有限,又因飞机场的阻隔,与市区有一段距离,相对比较边远。再加上修高铁和外环路,涉及刘太营拆迁,另外通往学校的道路被压坏,一遇下雨道路泥泞不堪。

基于以上原因,造成学生流失严重。全校不到50名学生。由于学生少,造成师资匮乏,资金短缺,形成了恶性循环。这就是实际,这就是现实。面对现状,李献道横下一条心:“只有立足实际,迎难而上,麻雀虽小,五脏俱全。人民对优质教育的向往,就是人生的奋斗目标。”他按照示范区教育中心“三个三,六个做到”的要求,以办人民满意的教育为宗旨,要求教师内强素质,外树形象。改变老百姓对学校、对老师的看法。要求老师们努力工作,重树学校形象和老师形象。遵循教育的规律,按学校内在的规律性的东西办学,不是凭着自己的想法去教学。杜绝自由主义,杜绝自由散漫。在教学中,自己主动教毕业班语文,其他老师上交的材料,他率先高质量做到。促进学习,要求老师每周坚持写读书笔记,学生每期共读一本书,并撰写读书笔记。坚定不移的推进生本教育。要求老师们坚持上生本课,每周校内生本研讨课坚持不懈。每天学生7:20到校,7:30晨读开始。每周一早上8:00坚持升国旗。每天上午阳光大课间坚持的也很好。总之,学校人数再少,也要使孩子们在家门口接受和其他学校学生一样的优质教育。这,就是他的办学信念,也是刘太营小学学生和家长共同的心声和需求。

咬定青山不放松  办学方向不偏移

刘太营小学坚持社会主义办学方向,认真贯彻党的教育方针,切实落实《基础教育课程改革纲要》,以推进素质教育为中心,实施以人为本,育人成才的发展思路。紧紧以“三个三”为指导思想,以“办人民满意教育、育全面发展人才”的办学目标,坚持“以学生发展为本”的办学理念,确立“文化育人,生本育人,活动育人,环境育人”的办学思路,以法治校,管理强校,科研兴校。全面落实、推进“六个做到”,全面提升教育教学质量,努力打造“三声校园”,创办“特色学校”。

领导的关怀  前进的动力

他刚到刘太营小学,由于学校师资不足,领导班子没配齐,遇到了很多困难和阻力,一度陷入迷茫和焦虑。他思潮翻滚:“组织上那么信任我,把学校交给了我,我难道能退却吗?不能,坚决不能。”后来,有人说,有困难找组织,一语点醒梦中人。此后,他得到了很多领导的指导和建议:示范求教育中心焦松涛局长曾谆谆告诉他说:“作为校长要有想法、有说法、有做法,尊重靠自己赢得。遇到困难会向“三个三”、“六个做到”找答案,作为校长,要学会找老师谈心,多倾听老师的心声。多关心关心老师,特别是像你那,学校比较偏,学生少。”焦局长还经常性地通过微信对他进行指导,一有好的文章,就发给他,这让他收获很大,进步很快。自此,在他的心里充满感恩和干劲。教育中心万旭主任曾经对他说:“你们学校和崔竹园学校比较边远,资金比较少,我会和领导们说说,资金上向你们倾斜,老师也会优先照顾。好好干,一切都会好起来的。熬得住,出彩;熬不住,出局。”教育中心李良斌书记见他便说:“安全稳定压倒一切,要多听取各方面的意见,众人拾柴火焰高嘛,处理好学校内部的人际关系。唱响《团结就是力量》”。教育中心张明主任、栗宇科长曾两次莅临刘太营小学手把手的指导。经常教导他说:“好好干,成绩是拼出来的,幸福是奋斗出来的。要自觉、自主、自动的开展工作。”中心校领导也很关心他,李东主任多次找他谈心:“献道,别急,慢慢来,不断积累经验,多向别的校长学习,取长补短。处理好和老师们的关系,多听取老师的意见。多和老师谈心,特别是和老教师谈心。”中心校其他领导王德恒主任、徐显老师、姬校长、王新元老师、杜伟主席,陈晓东老师对他都格外关心。魏营小学校长张燚为该校捐饮水机、送课。龙王庙小学校长王中蕊亲自带队为该校捐赠办公桌椅、暖手宝,在寒冷的冬天里,让全校师生感到春天般的温暖。李八庙小学任校长多次到学校指导工作。经常说:“兄弟,别急,慢慢来,一切都会好起来的,水滴石穿,相信坚持的力量!相信,会好起来的!”

               各方筹措资金  改善办学条件

学校虽然是临建学校,但学校的办学条件比以前有了较大改善,为了校园安全,学校安装了监控设备,基本达到了监控全覆盖。学校还安装了播音系统,创建了“红领巾广播站”。每天可以听到优美的歌曲,阳光大课间有了保障,同时,可以听到播送好人好事等。学校每一间教室和办公室都安装了空调,夏天可以享受到秋天的清凉,冬天可以享受到春天阳光般的温暖。五六年级教室安上了一体机,布置成多媒体教室。孩子们在学校照样享受和大学校一样的精彩课堂。各班配备了图书室,孩子们在课余时间尽情的徜徉书海。老师办公条件也得到了改善。他到刘太营小学之后,全校同学们得知学校缺少复印打印一体机和必须的体育器材,同学们不约而同地筹措资金解决这一难题。

学校有3台电脑和1台笔记本电脑,还有彩色打印机1台。基本满足老师办公需要。学校的水质不好,3月份魏营学校为学校捐助了一台饮水机,解决了全校师生的饮水问题。

唱好“三首歌”  开拓进取谋发展

要想改变刘太营小学目前现状,首先要调动老师的积极性。凝心聚力、开拓进取。唱好《国际歌》,自强自立。在困难的时候,要咬紧牙关,坚持住。相信,学校一定会好起来的,越是困难,越能锻炼人。要唱好《国际歌》,自强自立。幸福的生活靠自己的双手创造,靠自己的智慧去改变。再者唱好《团结就是力量》,越是条件艰苦,越是要凝聚人心。人心齐,泰山移,团结就是力量。

学校老师大部分住在市内,离学校比较远,为了让老师们安心教学,本学期中午学校为老师们准备了一顿午餐。学校条件虽然艰苦,但让老师们有家的感觉。有幸福的感觉。这样以来,老师们愿意为学校付出,和谐团结的氛围才能形成,老师们干事创业的激情才能发挥出来。

                 学校要发展 精气神要十足

学校的”三风一训”,即:校训:爱国砺志 高瞻远瞩;校风:上善若水、见贤思齐;教风:激扬生命 雷厉风行;学风:敏而好学、尽情绽放。

学校的“三风一训”提出基于以下考虑:首先是中国传统文化和现代文明的融合,爱国砺志、上善若水、见贤思齐、敏而好学,体现中华民族传统文化;高瞻远瞩、激扬生命、雷厉风行、尽情绽放,体现现代文明。其次,学校特殊的地理位置和优越的区域优势,学校距离白河不算远,也算淯水之畔的一所学校,受到淯水的滋养,要学习水的美德,所以校风取其义;上善若水;学校西邻南阳机场,校训取其义,高瞻远瞩,做人一定要站位高,只有高瞻、才能远瞩;学校东临南阳高铁站,高铁一向以风驰电掣著称,学校教风取其义,雷厉风行,意在告诉全校师生做事情要像动车一样雷厉风行;同时学校又在千亩月季园南侧,取其义尽情绽放,意在告诉全校师生要让生命之花像月季花一样精彩绽放,为祖国努力学习,为祖国而绽放光彩。

提出生本课堂模式  为学校插上了翅膀

学校要发展,科研要先行,学校的教学科研工作在探索中前行。他是生本课堂的研究者,是生本模式的践行者,是生本教育成果的展示者。2019年,中心校组织区域联动教科研,构建中心校联动教研共同体。学校积极组织教师参与活动,受益匪浅。在白河中心校区域联动教研的课改春风的吹拂下,在借鉴兄弟学校生本模式的基础上,结合学校的生本教研,经过认真反思总结,逐步形成了具有学校特色的“六变、六让、环节”的生本课堂教学模式:“六变”:变老师单调乏味地讲授为学生轻松活波地群学;变老师先教学生先学;变老师生硬浇灌为师搭台生唱戏;变单兵作战为群雄逐鹿;变重知识传授为重能力培养;变单一考试检测为生本多元评价。“六让”:课堂让学生做主,目标让学生明确;过程让学生参与;问题让学生提出;新知让学生探究,结论让学生推导;方法让学生总结。“六环节”:制定前置研究→学生前置学习→小组合作探究→班级展示交流→质疑拓展提升→学生盘点收获。

提出自己的生本模式,只是工作有了遵循,要想做好,还有很长的路要走。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!他坚信,只要坚持在路上,就没有到不了的远方。

办好一所好学校  努力培建领导班子

选好配齐领导班子。一个好校长就是一所好学校,这句话只说对了一半。一所学校,要想办好,要想办出品质。必须有一帮干事创业团结一心的领导班子和一支优良的有凝聚力的教师队伍。现在学校的教导主任高曼虽为代课老师,工作思路清、肯学习、勇担当、能独当一面。为学校的教学工作沤心沥血,努力工作。后勤主任袁主任,非常勤奋,不断提升自己的业务素养,大局意识强,工作尽职尽责。服务学校,服务老师,不叫苦不叫累。在学校已经形成“有困难找小袁”的共识。学校的安全专干刘申虽然年轻,也勇挑重担,大局意识强。思路清,责任心强,能开创性的完成工作。

加强领导班子的培训。没有一个领导一开始啥都精通,都是不断学习才走向熟练,今年起,决定对领导班子进行培训,用培训不断丰富和更新班子成员的思想观念和知识水平,使他们具备胜任岗位工作的素质和能力,走在引领教师的前列。

    深入实践提高能力。在工作中,各班子成员要有勇挑重担的责任意识,雷厉风行的工作效率,扎扎实实的工作态度,保证学校工作的顺利完成。平时,学校多为他们搭台子、压担子、扶梯子,适当多安排工作,锻炼他们独立处理复杂问题的能力。

    团结协作形成核心。“三个三“、“六个做到”要求他们唱好《团结就是力量》,不仅要求老师们唱好这首歌,学校领导班子更要唱好这首歌。团结才有力量,领导团结了,就形成一个强有力的战斗堡垒,无坚不摧。领导班子心往一处想,劲往一处使,就会凝心聚力,带领广大老师干事创业,何愁学校大业不成。

             细节决定成败  习惯决定未来

学校非常重视学生的养成教育。学校建立健全养成教育制度,让学生懂规矩、知守则、讲规范。学校制定了养成教育手册和班主任工作指南,制定了完善了《少先大队养成教育日常管理细则》、《班级养成教育管理细则》,使学校的养成教育有章可循,要求学生认真学习《守则》、《规范》《礼仪常规》及《学校养成教育暂行规定》,也利用广播站定时播放养《守则》、《规范》、《养成教育手册》,利用黑板报宣传文明礼仪和社会主义核心价值观。力争使学生讲文明、懂礼貌、明礼仪、树新风。学校成立少先大队部,健全少先大队组织,少先大队分为八个部:文明礼仪部、卫生部、纪律部、文娱部、体育部、生活部、安全部和宣传部,明确各部的职责,进行了详细的分工。遵照《刘太营小学养成教育日常检查量化细则》实施学生生本自主管理,充分发挥少先队的模范带头作用,逐步培养学生养成良好的文明礼仪和行为习惯,培养良好的班风、学风。

坚持立德树人  扣好孩子们人生第一粒扣子

习近平总书记在2018年全国宣传思想工作会议上强调,要坚持立德树人、以文化人,建设社会主义精神文明、培育和践行社会主义核心价值观,提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养,培养能够担当民族复兴大任的时代新人。更加重视青少年社会主义价值观的引导树立,帮助其“扣好人生第一粒扣子”。

为此,一直以来,我校非常重视未成年人的思想道德建设,努力践行社会主义核心价值观,培养德智体美劳全面发展的社会主义合格接班人。坚持文化育人,活动育人,环境育人,为学生扣好人生第一粒扣子,为孩子们的幸福人生打好底色。

人们常说,孩子们是祖国的花朵。然而,现在正是为孩子们建立人生观、价值观的时候,就好像穿衣系扣,如果第一粒就系错,剩余的扣子都会系错。所以,正值青少年的孩子们,应该拼搏努力,以史为鉴,时刻警醒自己,扣好人生的第一粒扣子。

梁启超在《少年中国说》里提到:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”国家的未来取决于我们,我们的理想、我们的人生目标都要再三思考,我们要做的每件事,我们日后从事的职业都不仅仅只决定我们的未来,也关系到国家的未来。因此,扣好人生的第一粒扣子就变得十分重要,绝不能扣错,那会影响孩子们的未来。

《老子》中讲:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”所以,要扣好人生的第一粒扣子,要脚踏实地,扎实干事、勤勉做人。
     其实,扣好人生的第一粒扣子,就是在少年时代,正是孩子们思想养成的阶段,就要形成良好的习惯,拥有良好的品德。在青年时代,我们正是敢打敢拼的时候,我们就应该拼搏努力,踏实肯干,保持自己的好习惯好品质,树立正确的人生观、价值观。

群策群力 构建校园文化

校园文化是学校的灵魂,体现着学校的发展内涵。学校的校园文化经过近几个月的打造,也是比较丰富的,主要以中华民族的传统文化为根,诸如《弟子规》、《仁义礼智信恭让》、五圣等。同时又结合中华现代文明。

图为五年级教室。

坚持活动育人  打造“三声校园”

以读书活动为载体,使学校书声朗朗、书香四溢、创建书香校园。晨读和午读进入常态化管理,每天晨读30分钟,在各班领读员带领下,诵读新课标必读背的75首经典诗词,朗读语文课文的摘录笔记,英语口语对话。早晨的校园,书声朗朗、鸟语花香,充满诗情画意,演绎了一曲美妙和谐的校园交响乐;在中午,经典诵读十分钟,让经典文化丰富学生的生命,浸润学生的心田。

开展“我读书,我快乐”读书故事分享交流班会和读书演讲比赛。坚持长期阅读、持之以恒的良好习惯,坚持多读书,读好书,让读书陪伴成长的每一天。定期或不定期举办学生诵读经典古诗文比赛。通过经典诵读,培养学生的人文素养,和高尚的道德情操。与此同时,他们还举办教师读书分享会,读书朗诵赛,要求教师日常读书、撰写读书笔记、心得体会。

组织学生预备前唱歌,并结合各种重大节日,使校园欢歌阵阵,朝气蓬勃,创建活力校园。在学生到校后打扫卫生的时间段,校园红领巾广播站为学生放歌曲。利用阳光大课间时间,让校园歌声响起来。

结合重大节日,举行歌唱活动,让学生歌声飘起来。

元旦前,各班举办庆元旦文艺表演晚会,让歌声在校园响起来;六一儿童节,举办文艺汇演,和“喜迎六一,欢歌童年”歌咏比赛,让童年的快乐在节日的歌声中放飞,让幸福在校园里飘荡。在七月一日建党节开展“童心向党”歌咏比赛,在歌声中表达对党的热爱;在国庆节之前,举行“喜迎国庆,为祖国庆生” 红歌演唱会,用歌声抒发对祖国母亲的祝福和热爱,庆祝祖国的生日。举行迎国庆文艺汇演,通过唱歌表演,在舞台上展示自己的个性风采。

此外,他们爱举行趣味运动会,锻炼增强学生体质,活跃学生校园学习生活的气氛。在比赛中发扬“团结、协作、拼搏”的精神,培养学生集体荣誉感和顽强拼搏的精神品质。每学期举办踢毽子、跳绳活动比赛。利用重大节日,举办歌咏比赛、文艺汇演、演讲比赛,开展手抄报、黑板报展、少儿绘画展、书法比赛展、广播操比赛、主题班会、经典诵读会、诗歌朗诵会、读书分享故事会等校园文化活动。

  举步维艰,开拓创新。尽力开展社团活动。

学校由于学生少,教师配备不足,没有专职音乐教师和体育的情况下,依然开展了舞蹈社团、体育社团(乒乓球、篮球社团)、阅读社团。

展望未来 信心满满

刘太营小学目前虽然是示范区内办学规模最小的学校,但他特殊的地理位置,注定了他有一天会繁荣辉煌!学校于千亩月季园南面,南阳飞机场东侧,高铁站卧龙站西面,光武路北面,未来示范区新城区的核心部位。特殊的地理位置,铸就了他有一天必会一飞冲天。李献道坚信:未来的刘太营学校必须拥有淯水的上善若水,拥有飞机的高度、拥有动车的速度、月季的花香。更为可喜的是,示范区十二年一贯制学校第八完全学校马上开工,刘太营小学将迎来崭新的篇章!刘献道这个不知疲倦的拼命汉子,正团结带领全校师生用心血和汗水描绘南阳市示范区教育的壮美绚丽新图。

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